Допълнително финансиране за студенти, които работят по специалността си

Допълнителното държавно финансиране за наука и образование трябва да бъде обвързано с постигането на конкретни икономически резултати. Това коментира по БНР председателят на Българската търговско-промишлена палата (БТПП) Цветан Симеонов. Според него е много важно задълбочаването на връзката между бизнеса и образованието.

„За такива успешни стъпки можем да посочим предвиждането на образование по предприемачество 1. клас, даването на възможност на хора от практиката да преподават и възможността да се сключват договори от фирмите директно със студентите“, отбелязва Симеонов. Сега трябва да се работи за по-добро качество, както на обучението по предприемачество, така и на преподаването от хора от практиката. Очакваме да се разшири прилагането на тази възможност за сключването на договори между предприятията със студенти и да придадем една по-голяма устойчивост на заетостта, а не както е сега да има често смяна на работните места, допълва експертът.

Според него така българската икономика ще може да разчита на квалифицирани и добре подготвени млади специалисти. А и бизнесът смята, че допълнителното финансиране в системата на образованието и науката трябва да бъде обвързано с поставянето на обективни цели и постигането на конкретни резултати.

„Такава една стъпка би трябвало да бъде финансирането на висшите учебни заведения да бъде в три фази поне. Едната фаза, която сега отсъства, е последните средства по финансирането на даден студент да бъдат предоставени на висшето учебно заведение тогава, когато година или две след това даденият студент след дипломирането намира работа. И по-добро финансиране да има за онези студенти, които намират работа по специалността. Това ще бъде най-добрият критерий, че усилията на преподаватели, на студенти, на работодатели, които ги приемат, на практика, не са били напразни“, казва Цветан Симеонов.

Линк